“同学们，你们平时看新闻吗？新闻能够帮助人们更好地了解社会、了解世界，今天就让我们一起来认识新闻……”荣昌中学语文教师叶贤军近日以“认识多变世界”为主题，开启新学期的教学课程。

40分钟的课堂中，每个学生手拿一份报纸，在叶贤军的娓娓道来中，了解什么是通讯、消息，主标、副标、导语是什么等知识，期间不时穿插语文书本中的知识点，学生们直呼：“抽象的语文知识变得具象起来了。”

“现在的语文教学已经不是单一的传授书本知识。”叶贤军说，语文面宽量大，学生在学习的过程中，只是从书本中学习语文，是远远不够的，所以他始终坚持以“生活即语文”为理念，积极拓展语文学习的外延，培养学生时时处处留心学习、积累素材的习惯。

叶贤军这种孜孜不倦的态度，让学生从生活中学习语文，从语文中收获丰硕果实，领悟人生真谛的教学理念，也得到了学生的喜爱。

“叶老师的课既丰富又有趣，知识学起来事半功倍。”从“不喜欢”到“兴趣浓厚”，学生张宝骏道出了真实感受。

在叶贤军看来，生活与语文密切相关，为此，课堂不应仅局限于教室。

每年，叶贤军都会带着学生走出校门，在河包镇，了解粉条的制作过程；在折扇制作工作室，学习荣昌非遗文化；在直升镇红色家园，弘扬革命精神……在丰富的实践活动中，学生们从不同角度和环境中获取知识和技能。

“语文教育，不仅仅是要教给学生丰富的知识，最终目的还是为了运用，促使知识向能力乃至素养方面转化。”叶贤军说，从教20多年来，他坚持“学无止境，教无尽头”的原则，努力钻研教材，不断更新教育观念，探索新的教学方法和模式的脚步从未停止。

20多年的坚守与付出，让叶贤军的身后留下了一串串闪亮的足迹：他所教班级成绩长期排名全区前十；先后参加人民教育出版社重庆市高职语文复习指南编写；在《小作家选刊》《高考》和《语文课内外》杂志上发表多篇论文；参与市级精品课程《十礼六仪》和校本教材《修礼正仪》编撰；先后获得区先进教育工作者、重庆市最美民进教师等荣誉称号。

“语文源于生活，运用于生活，完善于生活。”叶贤军表示，在以后的教育工作中，将不断创新优化教学方法，突出学生的实践活动，让学生在语文中理解生活，在生活中学习语文。

融媒体中心记者 何文杰